Depuis neuf mois, plusieurs élèves de P5 et P6 se sont lancés dans une aventure artistique ambitieuse : la création et la mise en scène de la pièce de théâtre Le Médecin malgré lui de Molière.

Sous la houlette d’Antoine et Colline, membres engagés de l’association de parents, ces jeunes comédiens ont relevé un défi de taille : concevoir et gérer le spectacle de A à Z. Rien n’a été laissé au hasard : éclairage, décors, jeu d’acteurs, musique, chant, et même les seconds rôles ont été soigneusement travaillés par les élèves eux-mêmes.

Leur investissement, leur créativité et leur esprit d’équipe ont transformé ce projet scolaire en une véritable réussite collective. Le jour de la représentation, le public a salué avec enthousiasme la qualité du jeu et la beauté du travail accompli.

Un franc succès, qui prouve une fois encore que l’art, la coopération et la persévérance peuvent faire naitre de grandes réalisations, même entre les mains des plus jeunes !

Ce vendredi 3 avril, les élèves de 3ème et 4ème années se sont rendus à l’Espace Arthur Masson pour une immersion dans le passé à travers quatre ateliers.

Les enfants ont d’abord découvert le parcours-spectacle Trignolles. Grâce à des dialogues en wallon, traduits par un audioguide, ils ont mieux compris la vie rurale dans un village ardennais reconstitué entre les années 1930 et 1960.

Un deuxième atelier leur a permis de faire connaissance avec l’écrivain Arthur Masson, créateur du personnage « Toine Culot » en 1938. Les élèves ont ensuite vécu une heure de classe comme en 1932, sous l’autorité de Mademoiselle l’institutrice.

Ils ont porté un tablier, utilisé du matériel scolaire ancien et respecté des règles strictes. Discipline, respect et obéissance ont rythmé la séance. Enfin, ils ont participé à un atelier d’économie domestique.

Ils se sont initiés à la couture et à l’art de dresser une table. Cette journée bien remplie a été riche en découvertes et en émotions.